Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Universitas PGRI Pontianak

Visi

Mengembangkan keilmuan Pendidikan Bahasa Inggris untuk menghasilkan lulusan berkarakter, inovatif, adaptif, berbasis kearifan lokal ekuator dan teknologi, serta berwawasan global pada tahun 2045.

Misi Program Studi

  • Menyelenggarakan pendidikan berorientasi pada keunggulan dan inovasi.
  • Mengembangkan penelitian multidisiplin yang berkualitas tinggi.
  • Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis ilmu pengetahuan.
  • Membangun kemitraan strategis lokal, nasional, dan internasional.
  • Mengoptimalkan penggunaan teknologi informasi.
  • Menyelenggarakan tata kelola fakultas yang kredibel dan transparan.

Tujuan

  • Menghasilkan lulusan sebagai English Educator, English Researcher, Language Practitioner, dan Edutechnopreneur.
  • Mengembangkan penelitian multidisiplin berkualitas tinggi.
  • Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis ilmu pengetahuan.
  • Membangun kemitraan strategis dan kolaboratif.
  • Mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi.
  • Mewujudkan tata kelola fakultas yang kredibel dan akuntabel.

Strategi Pencapaian

Strategi Pendidikan dan Pembelajaran

  • Kurikulum berbasis OBE dan MBKM
  • Pembelajaran inovatif berbasis proyek
  • Peningkatan kompetensi dosen
  • Penguatan penjaminan mutu akademik

Strategi Penelitian

  • Penelitian multidisiplin berbasis kearifan lokal
  • Peningkatan publikasi ilmiah
  • Pengembangan ilmu pengetahuan

Strategi Pengabdian kepada Masyarakat

  • Pengabdian berbasis hasil penelitian
  • Program berbasis kearifan lokal
  • Kerja sama dengan pemerintah daerah

Strategi Kemitraan

  • Kemitraan lokal, nasional, internasional
  • Joint research dan guest lecture
  • Mobilitas dosen dan mahasiswa

Strategi Teknologi Informasi

  • Manajemen akademik digital
  • Infrastruktur pembelajaran digital
  • Literasi digital civitas akademika

Strategi Tata Kelola

  • Tata kelola fakultas transparan
  • Implementasi SPMI
  • Peningkatan kapasitas pimpinan