Pontianak, 25 Juli 2025 — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan, Universitas PGRI Pontianak mengikuti kegiatan pelestarian budaya melalui workshop Tenun Sambas yang diselenggarakan oleh Museum Provinsi Kalimantan Barat.

Kegiatan ini merupakan bagian dari program rutin museum dalam upaya melestarikan warisan budaya lokal, khususnya Tenun Sambas yang menjadi salah satu kekayaan tradisi Kalimantan Barat. Dalam workshop tersebut, mahasiswa terlibat langsung dalam praktik menenun bersama para pengrajin, sehingga memperoleh pengalaman nyata dalam proses pembuatan kain tradisional.

Mahasiswa tidak hanya mempelajari teknik dasar menenun, tetapi juga memahami nilai filosofis yang terkandung dalam setiap motif Tenun Sambas. Kegiatan ini memberikan pengalaman kontekstual yang relevan dengan pengembangan kompetensi mahasiswa, terutama dalam mengintegrasikan budaya lokal ke dalam pembelajaran bahasa.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Maliqul Hafis, M.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari penguatan pembelajaran berbasis kearifan lokal.

“Kegiatan ini tidak hanya memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa, tetapi juga membentuk kesadaran akan pentingnya melestarikan budaya lokal. Hal ini menjadi nilai tambah bagi mahasiswa dalam mengembangkan pembelajaran yang kontekstual dan relevan,” ujarnya.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa juga mengembangkan berbagai keterampilan, seperti kreativitas, komunikasi, serta kemampuan berinteraksi dalam lingkungan sosial budaya yang beragam.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan mahasiswa Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan Universitas PGRI Pontianak tidak hanya memiliki kompetensi akademik, tetapi juga memiliki kepedulian tinggi terhadap pelestarian budaya daerah sebagai bagian dari identitas bangsa.

Pontianak, 22 Juli 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan, Universitas PGRI Pontianak menyelenggarakan kegiatan Klinik Proposal Hibah Nasional dan Internasional bagi dosen sebagai upaya meningkatkan kualitas penelitian dan daya saing dalam memperoleh pendanaan riset.

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan intensif kepada dosen dalam menyusun proposal hibah yang kompetitif, baik pada tingkat nasional maupun internasional. Melalui kegiatan ini, para dosen mendapatkan pemahaman terkait strategi penulisan proposal, penyusunan kerangka penelitian yang sistematis, serta penyesuaian dengan berbagai skema hibah yang tersedia.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Maliqul Hafis, M.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah strategis dalam meningkatkan produktivitas dan kualitas penelitian dosen.

“Klinik proposal ini menjadi ruang bagi dosen untuk memperbaiki dan menyempurnakan proposal secara langsung, sehingga lebih siap bersaing dalam memperoleh hibah penelitian. Kami berharap kegiatan ini dapat mendorong lahirnya penelitian yang berkualitas dan berdampak,” ujarnya.

Selain itu, kegiatan ini juga memberikan kesempatan bagi dosen untuk berdiskusi secara langsung, melakukan review proposal, serta mendapatkan masukan konstruktif guna meningkatkan peluang lolos pendanaan.

Melalui kegiatan ini, diharapkan dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan Universitas PGRI Pontianak semakin siap dalam menghasilkan proposal penelitian yang unggul serta mampu berkompetisi dalam skala nasional maupun internasional.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris melaksanakan kegiatan rapat perencanaan tahunan pada tanggal 11 Juni 2025 yang berfokus pada review dan penyelarasan program kerja dengan Rencana Strategis (Renstra) serta prioritas mutu. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya sistematis dalam memastikan bahwa seluruh program yang dirancang selaras dengan arah kebijakan institusi dan kebutuhan peningkatan mutu berkelanjutan.

Rapat ini menjadi forum evaluasi terhadap capaian program kerja tahun sebelumnya sekaligus perumusan rencana kerja yang lebih terarah, terukur, dan relevan. Seluruh unsur program studi turut berpartisipasi aktif dalam mengkaji kinerja, mengidentifikasi kendala, serta merumuskan strategi perbaikan untuk periode berikutnya.

Penyelarasan program kerja dilakukan dengan mengacu pada dokumen Renstra institusi, sehingga setiap program memiliki kontribusi yang jelas terhadap pencapaian visi dan misi. Selain itu, aspek prioritas mutu juga menjadi perhatian utama, terutama dalam peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan, serta pengembangan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Maliqul Hafis, M.Pd., dalam kesempatan tersebut menyampaikan bahwa kegiatan ini memiliki peran penting dalam menjaga arah pengembangan program studi. “Rapat perencanaan ini bukan hanya sekadar kegiatan rutin, tetapi menjadi langkah strategis untuk memastikan setiap program kerja benar-benar selaras dengan Renstra dan berorientasi pada peningkatan mutu yang berkelanjutan,” ujarnya.

Beliau juga menambahkan bahwa perencanaan yang baik akan berdampak langsung pada kualitas pelaksanaan program di lapangan. “Dengan perencanaan yang matang dan berbasis evaluasi, kita dapat memastikan bahwa setiap kegiatan yang dilaksanakan memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas akademik dan tata kelola program studi,” tambahnya.

Melalui kegiatan ini, diharapkan program kerja yang disusun tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga implementatif dan berdampak nyata. Rapat perencanaan ini sekaligus menjadi bagian penting dalam mendukung pencapaian standar akreditasi serta penguatan budaya mutu di lingkungan program studi.