Pontianak, 12 Februari 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan, Universitas PGRI Pontianak menyelenggarakan kegiatan Program Mentoring Publikasi yang menghadirkan dosen bereputasi sebagai mentor dalam meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dosen

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada dosen dalam menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah pada jurnal nasional maupun internasional bereputasi. Dalam kegiatan ini, peserta memperoleh arahan terkait strategi penulisan artikel, pemilihan jurnal yang tepat, serta teknik agar naskah dapat memenuhi standar publikasi ilmiah yang tinggi.

Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Maliqul Hafis, M.Pd, menyampaikan bahwa program mentoring ini menjadi langkah penting dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi dosen.

“Melalui program ini, dosen mendapatkan pendampingan langsung dari mentor yang berpengalaman, sehingga proses penulisan artikel ilmiah menjadi lebih terarah dan sesuai dengan standar jurnal bereputasi. Ini merupakan bagian dari upaya peningkatan kualitas akademik di lingkungan program studi,” ujarnya.

Kegiatan mentoring ini juga diisi dengan sesi diskusi, review draft artikel, serta bimbingan teknis yang memungkinkan peserta memperbaiki naskah secara langsung. Pendekatan ini diharapkan dapat meningkatkan peluang dosen untuk menembus publikasi pada jurnal bereputasi.

Melalui program ini, diharapkan dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bahasa, Seni, dan Kejuruan Universitas PGRI Pontianak semakin produktif dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas serta mampu berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan di tingkat nasional dan internasional.